|
为推动济南市中小学校低碳发展，提升生态文明教育水平，12月6日下午，由济南市绿行齐鲁环保公益服务中心执行、联合国开发计划署及全球环境基金小额赠款计划支持的“山东省济南市低碳学校建设与推广项目启动会”在济南市天桥区京师实验小学顺利举办。济南市生态环境保护宣传教育中心领导、环境教育专家、十余所中小学学校校长、老师和公益组织代表等共同参加。会议由济南市绿行齐鲁环保公益服务中心的牛晓玉主持。
会议伊始，济南市天桥区京师实验小学校长孙敏致欢迎词，对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。她指出，低碳学校建设是响应国家“双碳”战略的重要举措，也是学校提升自身环保教育水平、培养学生环保意识的重要途径。京师实验小学将全力支持并积极参与低碳学校建设，为打造绿色、低碳的校园环境贡献力量。
济南市绿行齐鲁环保公益服务中心执行主任郭永启详细介绍了山东省济南市低碳学校建设与推广项目的背景、目标、主要内容及预期成果。他介绍，双碳背景下“绿行齐鲁”坚信环保公益组织在生态文明教育方面的重大作用。此次通过实施低碳学校项目，可以降低学校能耗、节约成本，还能提高学生的环保意识和低碳生活能力，为构建绿色低碳的美丽中国、美丽山东贡献力量。
在项目介绍环节，郭永启提到了《济南市低碳学校工作指南》的编制工作。该指南是在充分调研和分析国内低碳学校建设经验的基础上，结合济南市实际情况编制而成的，旨在为中小学校开展低碳学校建设提供实用的方法工具和参考案例。同时，项目还将通过组织研讨会、培训活动等方式，加强教师之间的交流和学习，提升济南市中小学教师的生态文明教育能力。
会上，进行了山东省济南市低碳学校建设与推广项目示范点学校的授牌仪式。京师实验小学作为首个示范校，接受了由郭永启颁发的授牌。标志着该校在低碳学校建设方面迈出了坚实的一步，也为其他学校树立了榜样和示范。
项目顾问冯翰林高工作为项目特邀专家，对《济南市低碳学校工作指南》编写设想进行详细解读。他从政策背景、实施步骤、具体措施等方面入手，深入浅出地阐述了低碳学校建设的重要性和必要性。同时分享了国内外低碳学校建设的成功案例和经验做法，为与会者提供了宝贵的借鉴和启示。
济南市政府督学、环境教育专家、济南回民中学原校长杨长寨结合自己多年的环境教育实践经验，就低碳学校建设的重要性及低碳学校建设经验进行分享。他强调，生态文明教育是中小学德育教育的重要内容之一，也是培养学生环保意识、提高低碳生活能力的有效途径。他呼吁各所学校要高度重视生态文明教育，将其融入日常教育教学工作中，为培养具有环保意识和低碳生活能力的新时代青少年贡献力量。
济南市市中区泉泽小学校长杨洋介绍了该校在低碳学校及儿童友好校园建设方面的经验和做法。他表示，泉泽小学以“无界限的生态教育”为发展特色，“培养自然之子”育人目标，学校专注培养学生具备“研究意识、自主意识、责任意识、选择意识、公平意识”等博学品质与才能，以环境教育作为起点，培养孩子的社会责任感，通过一系列措施和活动，积极营造低碳、绿色的校园环境，提高学生的环保意识和低碳生活能力。同时学校还注重与社区、家庭的合作与联动，共同推动低碳生活方式的普及和推广。
交流座谈环节，参会的校长、老师们结合各自学校低碳建设的具体问题进行了深入探讨和交流。大家纷纷表示，将结合本校实际情况，未来将积极借鉴和参考《济南市低碳学校工作指南》及其他学校的成功经验，制定切实可行的实施方案和措施，为打造绿色、低碳的校园环境贡献力量。
在会议最后，济南市生态环境保护宣传教育中心教育科科长王红进行总结致辞。她对启动会的成功举办和低碳学校建设项目的重要意义给予了高度肯定，并期待项目的实施能够总结出适合本地的低碳学校建设模式，促进济南市学校之间的交流与合作，同时希望“绿行齐鲁”能够继承和发扬“大国责任”精神，树立中国形象，为济南争光，并带动更多学校实现低碳建设。
展望未来，济南市低碳学校建设与推广项目项目将依托各方力量，共同努力，在济南市中小学校低碳转型和生态文明教育方面发挥重大作用，为构建美丽中国贡献力量。
感谢联合国开发计划署全球环境基金小额赠款计划（SGP）对项目的支持。联合国开发计划署全球环境基金小额赠款计划（SGP）于1992年建立，由联合国开发计划署（UNDP）代表GEF的合作伙伴实施，由联合国项目管理办公室（UNOPS）执行。小额赠款计划向保护和恢复自然、同时提高人们健康福祉和生计的项目提供资金和技术支持。
|
