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在安丘市实验小学青云湖校区，二年级二班举办了一场以节约用水为主题的“2+N水单元展示”活动。这不仅是一场知识的盛会，更是师生共同参与、共享欢乐的温馨聚会，同时也向家长们全面展示了孩子们在水主题学习中的累累硕果 。
在日常教学之余，张雪老师巧妙地以课本中的《雪孩子》为切入点，围绕水资源这一核心，精心拓展出一系列丰富多元的知识内容。他们将节约用水的理念巧妙融入其中，还增添了与水相关的诗歌、歌曲、数学故事等趣味元素，极大地拓宽了孩子们的学习视野，丰富了学习体验。
活动以“水的奇妙之旅”精彩开场。老师们与孩子们一同化身为自然的演绎者，通过生动逼真的情景展示，完美呈现了水在自然界中的循环过程。同学们看着图片，自信地阐述自己的理解：海洋中的水滴受热后，如同欢快的小精灵，轻盈地“蒸发”升空；它们在空中相聚，幻化成形态各异的云朵；最后又化作甘霖，纷纷洒落回归大地。孩子们全身心投入展演，真切地领略到了水的神奇变化。
“在诗词中遇见水”环节，在徐志摩的《再别康桥》里，水宛如灵动的诗魂，赋予整首诗如梦似幻的意境。“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾”，孩子们深情的朗诵将康河水的温柔与浪漫展现得淋漓尽致。而在纳兰性德的《长相思》中，“山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯”，孩子们用深沉的语调，演绎出了水路上的羁旅愁思，让大家深刻感受到水在诗词中承载的复杂情感。
“在歌舞中唱响水”的环节，一首《外婆的澎湖湾》悠悠响起，“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩，没有椰林缀斜阳，只是一片海蓝蓝 ”，歌声如轻柔海风，裹挟着咸湿气息，将我们瞬间带至洒满余晖的澎湖湾。孩子们用灵动的歌声描绘着大海的故事，他们的时如海浪翻涌，时似海风轻拂，生动再现了白浪逐沙滩的活泼景象 。
而在《雪孩子》的角色扮演中，孩子们更是全情投入。当兔妈妈要出门时，“小兔子”紧紧拽着妈妈衣角，奶声奶气地说：“妈妈，你要早点回来呀！” 扮演兔妈妈的孩子则温柔地抚摸着“小兔子”的头，轻声安慰：“宝贝乖乖在家，妈妈很快就回。” 当雪孩子看到熊熊大火，毫不犹豫地冲进火海。最终，雪孩子拼尽全力将小兔子推出窗外，自己却慢慢融化。这场表演，让孩子们深刻领悟了《雪孩子》的故事真谛，在心中播下了勇敢、善良和友谊的种子。
孩子们精心制作了节约用水主题的标语。他们充分发挥创造力，用多彩画笔在卡片上写下 “珍惜每一滴清水，让生命绿洲常青” 等话语，以稚嫩笔触和生动表述，传递对水资源的珍视，展现活动学习成果，彰显对自然的敬畏和未来的担当。
此次“2+N水主题单元展示”活动，宛如一把钥匙，彻底打破了传统教学的樊篱。孩子们置身于轻松愉悦的氛围里，尽情汲取着丰富多元的知识养分，视野由此变得愈发开阔。
感谢学校精心搭建了这样一个充满创意与活力的展示平台，让孩子们拥有了一段无比珍贵且难忘的学习经历。感谢老师们全身心投入，从海量的资料收罗，到内容的精心编排，再到现场的悉心指导与参与表演，每一个环节都凝聚着他们无数的心血。在日常课堂上，他们以渊博的知识，为孩子们开启智慧之门；而在这次活动中，他们又化身为孩子们亲密无间的伙伴，引领成长的引路人。有了老师们这般无私且全心全意的付出，孩子们的学习生活才变得如此绚丽多彩、趣味盎然。相信经由这样别开生面的活动洗礼，孩子们定会将珍惜水资源的理念铭记于心，并切实付诸行动，用自己的力量守护我们赖以生存的美丽蓝色家园，让这份对自然的关爱与责任代代相传。
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